【宣教小學堂】你可以這樣支持宣教士：照顧他們的孩子👶

作者／董瑞蓉 Sharon Davis，使團兒童天地義工
本文取自內地會《萬族萬民》2021年第102期「給第三文化孩子的職前訓練」一文，圖片來源，訂閱內地會刊物

我和丈夫育有六名子女、十七名孫兒女。女兒和女婿已在使團事奉近二十五年，他們早期在菲律賓，最近已轉到泰國擔任國際領袖的角色。多年以來，我們會找機會去探望，並在能力範圍內支持他們，例如親身了解他們的居住環境、認識他們的同工、在他們事奉的地方小住。

由於我們的孫兒跟著父母在不同的文化中長大，我和丈夫對「第三文化孩子」特別關切，曾多次參與短期營會，協助兒童活動。第三文化孩子是指那些混合了父母文化背景和居住地文化，從而產生了「第三文化世界觀」的孩童。

我們服事第三文化孩子的其中一種方式是：到新加坡參與「兒童天地（Kid Zone）」的服事，一共去了四趟。這是一個為新上任宣教士子女而設的適應活動，當宣教士父母接受為期一個月的職前訓練時，孩子們也要「受訓」。此課程目的是歡迎新同工加入使團大家庭，提供轉銜期的支援，讓他們在亞洲展開新生活的同時也能保持情緒、靈性和身體的健康。

至於為孩童安排的活動，不只是提供托兒服務而已，更是刻意預備這些孩子適應將來的生活。他們會在活動中嘗試不同的生活模式、飲食習慣、交通和說話方式。我們會鼓勵孩子分享對在異地生活的感受，他們也會多了解新加坡這個國家和她的文化。我們會到新加坡的旅遊景點觀光，並玩遊戲、做手工、上聖經課。

在課堂上，我們專注神如何帶領祂的子民，並透過約瑟等人的故事，讓孩子們認識到神的主權，祂掌管一切。當孩子們與家人啟程赴異地生活時，神已掌管他們的生命，祂對每個人都有祂的計劃。很多孩子一開始有點不知所措，但在活動結束時，會對神的預備和供應感到鼓舞。看見孩子們的改變實在是件美好的事。

一同生活的四個星期之中，有很多機會建立新的人際關係。在周末或平日晚上的自由時間，我們會應邀參加一些新加坡的文化之旅或遊戲之夜，從而更多接觸這些憑著信心出發的跨文化工人，個別認識每一名生力軍。每天與他們一起用餐、參與早禱會、聽他們分享見證，與他們及孩子建立關係。他們會講述如何裝備自己服侍神，以及如何成為宣教士；各人故事不盡相同，卻都十分精彩。他們的見證成為我在營會期間的亮點。看到神如何以各種各樣的方式，領人前行，我深受鼓舞。

在此鼓勵大家，不管你幾歲，都可以義工身分參加兒童天地的服事，支持宣教士的家庭。這是很難得的機會，不僅能夠到海外旅居，體驗異地文化，又能參與神的使命。

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宣教士的孩子屬於TCK，但什麼是TCK？

TCK是Third Culture Kid的簡寫，中文是「第三文化孩子」，意指不在本國、本族成長，擁有雙重文化、甚至是多元文化的孩子。

宣教士的子女多數屬於TCK的一種，他們隨著父母在宣教工場成長，跨文化的生活可能讓他們擁有多元人生經驗、較開闊的視野，但在生活適應、教育學習、文化及身分認同等方面，也面對許多挑戰。

TCK在發展階段時，曾長時間在與父母文化相異的另一個文化中成長。TCK雖然能適應這些不同的文化，卻又不覺得哪一個稱得上是自己的文化。即使他們的成長經驗吸取了各個文化的特質，他們的歸屬感卻只能建立在和自己有相通背景的人身上。