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【宣教心視野｜『宣教』＝一門「知識」？】

一早在辦公桌上收到新一期的宣教日引，秀明師母的文章標題印入眼簾『敬拜之後，是行動』，是的一切的敬拜，包含聽道、讚美、禱告、小組、門訓…只為一個目的，那便是宣教的行動。許多時候我們把『宣教』當成一門知識在吸收，何謂宣教？聖經的宣教？歷史的宣教？文化的宣教？策略的宣教…等，我們完成了15堂關於宣教的課程，閱讀了所有關於宣教的文獻，參與了一場場線上、實體大大小小的禱告會，若沒有行動的實踐，就像雅各書所說：信心沒有行為是死的，宣教沒有行動也是死的！！

【宣教心視野｜「你願意放下自己的計畫回應我嗎?」】

「你願意放下自己的計畫回應我嗎?」一句話驚醒夢中計畫狂人。 回想今年五月份時，接獲前線樹哥的邀請，希望我能夠加入難民事工的籌備，就在這突如其來的邀請之下，我進入了深度的禱告，重新面對自己的呼召與異象。

這趟30年的台灣🇹🇼服事旅程，是從在美國🇺🇸的禱告開始⋯⋯🙏

艾老師來台灣30年了⋯⋯而這趟來台灣服事的旅程是從在美國的禱告尋求開始⋯⋯ 1990年初到台灣，從學習語言開始，並藉著在大學任教以及參加團契接觸校園師生，常常開放自己的家邀請新認識的朋友一起吃飯分享生活。跟台灣人相處的過程中最常被問到：「為什麼來台灣？」 ⋯⋯你認為是什麼呢？

【宣教心視野｜宣教？不關我的事！】

開始上課前 宣教心視野，是我參與第一個具系統性談論宣教的課程，在我上這堂課之前，我覺得宣教工作與我是相當遙遠的，那些事只屬於一些語言能力好、出國經驗豐富、醫學背景或全職委身的傳道人，甚至認為，若沒有一個從天上來的呼召，基督徒便不該任意的踏入宣教的行列，因此，作為基督徒，我只需要在地方堂會好好服事，便是我一生該做的了。

【宣教心視野｜「我在這裡，請差遣我！」】

我本身是在澳門事奉，還記得一年多前，疫情爆發，各地的往來都斷絕，出入境都不太方便，甚至禁止過來。個人原本在香港修讀的神學課程，老師也無法來澳授課，只能改為網上課程，其中一科就是「宣教學」，教授課程的老師都是宣教士，他指定閱讀的課本就是《宣教心視野》，當我去閱讀這四冊書的時候，確實已經開拓了自己宣教的視野。

【宣教心視野｜「自己」才是回應大使命最大的問題😟】

在宣教日引的內頁和封底都曾看到介紹宣教心視野的課程。一看上課時間和地點，就放棄了。疫情使得教會主日崇拜和基督教機構的課程改為線上進行，看似關了實體的門，對我卻是開了一扇窗-不被交通和距離限制！但再看學費，我又放棄了。背負房貸、孩子求學和生活經濟需要的我，一次要拿出近五千元的學費，真的有難處。我心想，不知道可不可以分期付款。但我知道宣教機構財務不易，不好意思開口問。沒想到，神又把這扇窗開得更大了！

大台北地區的捧油，請舉手🙋🏻‍♀️🙋🏻‍♂️🙋🏻

大台北地區的弟兄姊妹～注意囉！！！ 2022年宣教心視野春季班｜線上班、實體班同步開課 不論你想要線上上課，或者實體上課，都可以被滿足唷

【宣教心視野｜目標變成事工，而忘了是「神」】

2021宣教心視野 秋季線上班學員 張姐妹 從聖經視野回應宣教 從一開始透過神的旨意（詩篇67篇），強調這福音是上帝賜福屬祂的百姓要得著的救恩，所以祂親自吸引萬民來稱頌神，更經歷祂的權能，按正直統管並引導萬族不斷跟隨，持續回轉向神。

【宣教心視野｜宣教士：「宣教心視野再次喚醒我的呼召🔥」】

『熱忱』（passion）指的是人心中對於某種事物的渴望是如此強烈，以至於甘願不惜一切代價得到它。 而『使徒般的熱忱』正是為耶穌而燃燒生命之熱情的人所具有的生命品質。他們一心渴望看到全地充滿主的榮耀。弗洛德說：「具有使徒般熱忱的人隨時準備出發，但也願意留下來。假若你因為神沒有呼召你離開自己的家鄉，去到那些從來沒聽過祂名的地方而深深感到失望的話，你可以確定自己有這種熱忱。」

❤️‍🔥宣教心視野➡️【加量不加價】比五倍券更優🥳

2021年秋季線上班宣教心視野課程，「加量不加價」🥳 🥳 🥳 本期課程除了採用全程線上教學，減少學員的交通往返時間和費用之外，還額外增設了「導師團契」（本方案限2021PSP秋季班學員參加） 透過每月的線上、實體團契，幫助學員們能夠更了解課程內容、探討課程中遇到的問題，陪伴所有學員們走在宣教路上！讓課程CP值 up up⬆️ ⬆️ ⬆️