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【從聖經人物看宣教】-生活講座回顧

當我們回到聖經看宣教的行動,就不能不提到保羅!我們都知道保羅一生以傳福音為志業,竭盡自己的一切為主擺上自己的使徒。而今天的回顧文,我們會再往下挖深一點,來看保羅的特質與思想,特別是「行動力」這件事情,原來….帶著志業的心所帶出來的宣教行動,竟是一場神聖野心的實踐之旅,讓我們繼續看下去!

【宣教小學堂】眼睛的能見度

「能見度」一詞經常出現在天氣報告中,它反映著大氣的透明度,讓市民能夠知道,且可清晰地看見物體的距離。能見度的高與低受不同的因素影響,如天氣、風向、溫度等。因此,在變幻莫測的大自然下,能見度對於海、陸、空的運輸非常重要,大大影響著我們的日常生活。

流行,可以不跟! 但,你一定要跟上這個!!!

流行,可以不跟! 流感,也可以不跟! 但,你一定要跟上這個!!!

15個星期,能做什麼?

如果,給你15個星期的時間,你會拿來做什麼呢? 如果把時間拉成一個比例尺 15個星期,又佔多少比例呢?

【宣教心視野|我不懂宣教也能上課?!】

這是我第一次付費參與和信仰有關的裝備課程,我真的對於宣教十分的不了解,一開始上課的時候非常的緊張,因我們班的同學們大部分是神學生、宣教士、傳道人,但對我而言是非常新鮮的課程經驗。

【宣教心視野|回宣教地之前,我一定要上到課!】

感謝主,能夠順利參加這個課程,想分享一個報名課程時的見證。其實從宣教地回來台灣後,一直都久仰「宣教心視野」課程的大名,覺得有機會一定要來接受這個裝備。但是......

【宣教心視野|天國的指南針🧭】

感謝主,讓我在大四這個日子相對清閒的學期,經由學校團契學長姐的推薦,有幸接受將近一學期關於宣教的扎實課程裝備。有別於宣教營隊或特會注重在參與和體驗,這堂課可以說是近千年來宣教團隊們的經驗所積累而成寶貴的建議和指南

【宣教小學堂】學生普世宣教運動的成長、混亂與衰落:再一次的禱告祈求

近兩百年間,在許多學生普世宣教運動前輩們持續的禱告以及校園走訪傳遞普世宣教的異象之下,北美的學生宣教運動組織成立了!

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