🔸🔸🔸三個自立🔸🔸🔸

當宣教士成功把福音傳給未得之民，並成立了教會，你覺得⋯⋯
當地的初信者要依賴宣教士到什麼程度❓
宣教士應該要快快鼓勵他們為自己的信仰和教會作決定❓
他們應該要學習管理教會嗎❓
他們有權利改變教會的組織模式嗎❓
應該鼓勵他們發展自己的神學嗎❓

現代宣教運動早期，當地的初信者逐漸增多，教會也建立起來後，宣教士總是像家長一樣，掌握領導權，管東管西，扼殺了年輕教會的成長機會。

19世紀，宣教界的領袖安德森（Rufus Anderson）和樊（Herny Venn）提出了「三自原則」。

💫自傳：不光只是宣教士，本國教會也要參與在傳福音和宣教事工裡面。雖然有些地方的信徒非常貧窮，無法像宣教士那樣送人出國宣教，但他們還是有自己的方法，向本地的同胞傳福音。

💫自養：自給自足，長期依賴宣教士及其機構、教會的支援，只會阻礙當地信徒及教會的成長。當年輕教會能夠完全自給自足，才能夠得到獨立自主和平等的感受。

💫自治：自我管理的能力。過去，許多年輕教會想要擁有自己作決定的權利，但宣教士不願放棄權力，害怕經驗不足的他們毀掉了自己。宣教士必須承認，就算是最簡單的教會群體裡面也會出現天生的領袖。或許以西方社會的定義來說，這些領袖可能沒有受過教育，但在他們自己的群體中間，是睿智、老練的。

「三自原則」提出一個重要的觀點——在全世界的教會群體中，未得之地的年輕教會也是平等、獨立的一員。

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參考資料：保羅．赫伯特，《宣教士的必修課：知彼知己的人類學知識》，2019，台北市：橄欖