【宣教士故事】湯瑪士(Robert J. Thomas)

他帶著許多聖經,搭上開往平壤的商船,沿途發放聖經。......在湧上來的群眾打死他之前,將聖經塞入他們手中。

【宣教小學堂】宣教必操練品格,你具備哪一個?(上集)

「你是什麼樣的人,比你能做多大的事更重要。」很多教會和領袖在事工上很成功,後來卻因貪財、姦淫等罪黯然下台、羞辱主名,成就毀於一旦。

【宣教小學堂】福音需要全體教會,將完整福音,帶給整個世界!

「當全世界正在等待COVID-19疫苗問世的同時,我們看見這世界的運作正在改變。給出一杯涼水,不是因為我們多有能力,而是因為我們都是蒙恩的那一方;更不是因為我們為求得獎賞,而是因為我們是跟隨基督的。」

【宣教小學堂】他們帶著使命營商!為主賺取盈利、收割莊稼——營商宣教士

有宣教士在創啟國家開公司,業務蒸蒸日上,甚至發展成跨國業務,福音工作卻停滯不前。又有宣教士從事手工藝文化與精品生意,建立教會,帶領很多人歸主,卻欠下數萬美元債務。

【宣教小學堂】教會與營商宣教士——宣教路上,我們都需要彼此

在差傳的工作上,我們都需要彼此,互補不足和一起合作,相信神一定會開出路。

【宣教小學堂】若偏離「這三個」指標,商宣也只是徒有其名!

今天的教會若要致力鼓勵和推動基督徒商人參與宣教,教會必須設定明確的商差定義與方向,幫助從商的弟兄姊妹以整全的視角,以傳福音為核心,帶給宣教工場的群體及個人靈魂體整全轉化。

【宣教小學堂】你知道,印度的牛,也有種姓制度嗎❓

用十張圖,認識「印度穆斯林」!為了拉近你(YOU)與未得之民(Unreached People Groups)的距離,我們製作了UU卡,帶你認識他們💥

【宣教小學堂】30天為穆斯林禱告:殷勤待客,拉近關係

有一個短宣隊學習主耶穌差派72個門徒的榜樣(太10:7-15),操練去到短宣目的地時,不安排任何住宿,憑信心看當地有哪家人願意接待他們,他們就去留宿,並與主人分享福音。這聽起來很不可思議,會有人肯打開門接待3個陌生人住到自己的家嗎?

【宣教小學堂】聽障人士也需要自己的手語聖經——《馬可福音》有俄式手語版了!

2017年十一月,我們的事工夥伴俄羅斯聖經翻譯會(IBT)邀請我參與他們的手語計畫。聽障人士最普遍的溝通媒介是透過肢體,而不是口語或文字;且文字對他們來說,就像另一種外語一樣,特別是對先天失聰的族群。

營商宣教士,要加入差會嗎?

如果傳統差會對營商宣教有負擔,建議成立特別部門推動和介紹這觀念,並招聚宣教學者和商界專材,提供《聖經》、宣教和國際商務結合的綜合科目,日後差會甚至可以擔任催化角色,促使神學院開辦相關主修的學位課程。

【宣教小學堂】聖經中的宣教士「亞伯拉罕」——延福萬代

我們蒙福,成為神所認識、揀選的子民,該如何履行使萬民得福的使命呢?你如何影響下一代,把祂的福氣延送萬國,延伸萬代呢?深願我們成為蒙召、蒙福、延福的人,讓萬族萬民一同得福!