【宣教心視野|我願意嗎?】
在上聖經視野時,改變對聖經的認知和理解,以前就是一章章的看,對神的理解滿淺的,上完課才發現聖經前後真的有呼應……
這位作者還沒有寫個人簡歷。我們為 service 對 666 篇日志做的貢獻感到驕傲。
在上聖經視野時,改變對聖經的認知和理解,以前就是一章章的看,對神的理解滿淺的,上完課才發現聖經前後真的有呼應……
(施工中) 為什麼東南亞的寺廟外,人們都在做花串呢?為什麼街坊常見佛教善書?為什麼賈寶玉犯錯要抄寫佛經?其實, […]
宣教新視野這門課程,對我來說是非常重大的突破。這門課程,應該是當代所有基督徒都應該來讀的課程。對於沒有進入神學院的基督徒而言,當代基督教最大的問題是…….
「宣教」這兩個字在信主前就聽過,一直覺得是個距離自己很遙遠的詞,這輩子應該沒什麼機會接觸、認識、學習,甚至是與自己生命產生關聯。然而,主的安排就是這麼奇妙,透過一場疾病……
打從一開始會報名參加宣教心視野的課程,是因為門徒有報名參加,想說陪著一起上課,也了解課程內容,彼此有共通的話題;上課之後才覺得,我是自不量力……
透過宣教心視野課程讓我意識到,我對於基督信仰的認識還不夠徹底,並且靈命上還不夠堅強,對神和聖經的理解還不夠深。我開始渴望能與神有更深、更親密的關係,就算是孤身一人在人生地不熟的地方,也能因著深刻而生活化的信仰剛強站立。
看別人使用,跟自己使用總是兩回事嗎?
覺得很好玩的桌遊,買回去卻不知道怎麼帶領夥伴一起玩?
玩完之後,然後呢?
這次來到UMOT好夥伴的小組分享宣教桌遊,這個小組的成員都有很實際的宣教經驗,甚至也帶過多次短宣隊,也有正在預備長宣的。
UMOT聯合差傳這次來到舊鞋救命全職員工兩週一次的團建,其中有半數是非基督徒,對非基督徒要如何談及宣教士的服事呢?
本次參與堂會主要包括淡水、竹圍、石牌和台北信友堂的弟兄姐妹~
現場分成四組進行,透過四堂課的內容一起討論對宣教的認識與參與,當中穿插小組內的分享與互動,大家都很積極回應,課程循序漸進也不失趣味。
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