【宣教心視野|領人作主門徒,也要領人宣教!】

(文/2019宣教心視野春季 內湖班結業生Joy;圖/源自於此,僅象徵性。)

自從2007年起,我個人每一年與團隊前往某穆斯林民族進行慈惠事工,至今已有12年。最開始的前幾年,我個人覺得非常有意義,且深深感受到在這個穆斯林民族當中所做的,是完全不同於自己教會的活動或事工。當時的我,對「宣教」一無所知,直到參加某神學院開辦的神學院招生一日體驗,我才第一次聽到「宣教」。我記得一日體驗的現場,座上有十多位來賓,都是這所神學院畢業已在各地服事的傳道人,他們的頭銜大都是某某教會的牧師、傳道人。只有一位跟別人不同,他叫張**宣教士。當時參與體驗營的弟兄姊妹,對這些來賓提了許多問題,包括「如何牧會、當中的困難多大、薪水多少」等等,唯獨這位「張**宣教士」,沒有任何人向他提問任何問題。我既不是要成為牧師、傳道人,也不知道什麼是宣教士,於是我舉手只問了他:(1)什麼是「宣教士」? (2)為何要成為宣教士 ?

十多年過去了,台灣的教會已有各種的形式的宣教事工,不同屬性的差會紛紛在台灣設立辦事處、分會,好些人透過差會或教會,成為宣教士、被差派前往各處,向那些未曾聽過獨一真神的族群傳講耶穌。神學院裏也設立了「跨文化研究碩士」、「宣教博士科」為宣教人才做預備。近幾年,我們常常聽到「職場宣教」、「社區宣教」、「XX短宣隊」、「XX短宣」…,咋聽之下覺得教會很復興,也很高興與肢體們談話,希望弟兄妹們願意前往不同的地區,為有別於我們的族群服事,並透過我們的眼睛、透過我們的口,在教會裡為宣教「煽風點火」。但許多人做起來仍像一場活動,每年這個月份、這個時間固定打「宣教」卡,打完了明年再來。後來,我恍然大悟,會有這樣打卡的感受,是因教會裡大多數的弟兄姊妹,包括我自己在內,仍不明白什麼是「宣教」。

這三個月的「宣教心視野」課程,由聖經、歷史、文化及策略四個視野出發,有系統性、組織性及精確性地引導我進入神普世宣教的旨意。每週我們透過老師的講解、閒暇時間的翻閱課本並寫作業的過程中,學習由「宣教」的視野來認識獨一真神。我認知教會裡不斷地宣講「作主門徒」的教導,與「宣教」其實是同一件事。神向萬族彰顯祂的榮耀,使祂可以從萬民得到榮耀,在第九課「未竟之業」中看見有這麼多的「未得之民」,想到神會因為人對祂以外的任何事物敬拜而傷心,我明白若我們在我們的宣教中沒有帶領人作主門徒,或是在帶領人作主門徒的過程中沒有指向回應上帝的使命,都是不聽神命令的態度。

哈巴谷書 2:14 認識耶和華榮耀的知識要充滿遍地,好像水充滿洋海一般。當世上的各族各民各國各邦都能認識並敬拜真神上帝時,所有的惡與罪都要被除去。我盼望這一天的到來,我更願意參與「宣教」行列中,見證認識神的知識遍滿全地。