【宣教心視野｜領人作主門徒，也要領人宣教！】

（文／2019宣教心視野春季 內湖班結業生Joy；圖／源自於此，僅象徵性。）

自從2007年起，我個人每一年與團隊前往某穆斯林民族進行慈惠事工，至今已有12年。最開始的前幾年，我個人覺得非常有意義，且深深感受到在這個穆斯林民族當中所做的，是完全不同於自己教會的活動或事工。當時的我，對「宣教」一無所知，直到參加某神學院開辦的神學院招生一日體驗，我才第一次聽到「宣教」。我記得一日體驗的現場，座上有十多位來賓，都是這所神學院畢業已在各地服事的傳道人，他們的頭銜大都是某某教會的牧師、傳道人。只有一位跟別人不同，他叫張**宣教士。當時參與體驗營的弟兄姊妹，對這些來賓提了許多問題，包括「如何牧會、當中的困難多大、薪水多少」等等，唯獨這位「張**宣教士」，沒有任何人向他提問任何問題。我既不是要成為牧師、傳道人，也不知道什麼是宣教士，於是我舉手只問了他：(1)什麼是「宣教士」? (2)為何要成為宣教士 ?

十多年過去了，台灣的教會已有各種的形式的宣教事工，不同屬性的差會紛紛在台灣設立辦事處、分會，好些人透過差會或教會，成為宣教士、被差派前往各處，向那些未曾聽過獨一真神的族群傳講耶穌。神學院裏也設立了「跨文化研究碩士」、「宣教博士科」為宣教人才做預備。近幾年，我們常常聽到「職場宣教」、「社區宣教」、「XX短宣隊」、「XX短宣」…，咋聽之下覺得教會很復興，也很高興與肢體們談話，希望弟兄妹們願意前往不同的地區，為有別於我們的族群服事，並透過我們的眼睛、透過我們的口，在教會裡為宣教「煽風點火」。但許多人做起來仍像一場活動，每年這個月份、這個時間固定打「宣教」卡，打完了明年再來。後來，我恍然大悟，會有這樣打卡的感受，是因教會裡大多數的弟兄姊妹，包括我自己在內，仍不明白什麼是「宣教」。

這三個月的「宣教心視野」課程，由聖經、歷史、文化及策略四個視野出發，有系統性、組織性及精確性地引導我進入神普世宣教的旨意。每週我們透過老師的講解、閒暇時間的翻閱課本並寫作業的過程中，學習由「宣教」的視野來認識獨一真神。我認知教會裡不斷地宣講「作主門徒」的教導，與「宣教」其實是同一件事。神向萬族彰顯祂的榮耀，使祂可以從萬民得到榮耀，在第九課「未竟之業」中看見有這麼多的「未得之民」，想到神會因為人對祂以外的任何事物敬拜而傷心，我明白若我們在我們的宣教中沒有帶領人作主門徒，或是在帶領人作主門徒的過程中沒有指向回應上帝的使命，都是不聽神命令的態度。

哈巴谷書 2:14 認識耶和華榮耀的知識要充滿遍地，好像水充滿洋海一般。當世上的各族各民各國各邦都能認識並敬拜真神上帝時，所有的惡與罪都要被除去。我盼望這一天的到來，我更願意參與「宣教」行列中，見證認識神的知識遍滿全地。