【宣教小學堂】造訪喜馬拉雅山中的聖經翻譯員

我們走進雪山天堂國度──不丹、尼泊爾，認識正替「未得之民」翻譯聖經的譯經員。他們無論在遠離家鄉或面對族人和社群壓力中，都面對很大的挑戰；在翻譯過程中，他們很需要從神而來的智慧和屬靈洞察力。我們要忠心為他們禱告。

【宣教小學堂】南蘇丹戰火頻生，我們仍要去，用他們的語言翻譯聖經📖

譯經員要進入不同的語境，包括聖經原文、英文、譯經員的母語及當地的語言，找出最適切當地人的翻譯。用當地語言寫的聖經可以改變當地的民族，因神的話語能藉此進入他們的生命。

航空公司面試他時，他說：「我特別希望服務第三文化的孩子」♡

機場通常讓別人聯想到負面的情景，充滿離愁別緒；但為何它卻令我及來自宣教士家庭的朋友們感覺如此溫馨？我的願望是招聚宣子互相分享生命，一起歡笑和哭泣。

【宣教小學堂】你聽過MUUPGs嗎（福音未及/未得的穆斯林族群）？

MUUPGs「福音未及/未得穆斯林族群」的特點有：伊斯蘭信徒比例極高；多半生活在貧窮、宗教捆綁和政治動盪的環境中；當地沒有長期委身的基督徒宣教團隊......

【宣教心視野｜上完課後，你的生命將不一樣！】

透過「宣教心視野」。她不僅更深認識宣教。也因著定睛耶穌基督戰勝死亡的榮耀與盼望，找到個人生命的價值，勝過憂鬱的情緒，感謝神！

【宣教心視野｜這個課程，為什麼這麼重要？】

正在差會全職事奉的他，在「宣教心視野」學期間，發覺自己的不足，然而也認知到「上帝始終是那位宣教的主！」

【宣教心視野｜擔任課程志工，有哪些收穫呢？】

2019年春季宣教心視野，有好幾位弟兄姊妹自願在班上擔任志工，其中兩位志工分享他們的服事收穫，一起來聽看看他們的分享！

【宣教心視野｜她們，都來上了宣教心視野！】

她，在三年前青宣就想來上宣教心視野；終於～今年和好姐妹一起來上！

【宣教心視野｜他們上完課後，收穫是什麼？】

這段影片，由3位弟兄與我們分享，他們在「2019宣教心視野春季班」的學習心得。一起來聽他們怎麼說！

【宣教小學堂】神在印度洋最長的海岸線行大事

東非的沿岸城鎮是一個擁有大片藍海和澄澈天空的廣大區域，阿拉伯人、波斯人在這些地區建立過伊斯蘭王國；歐洲殖民者先後粉墨登場，許多地方成為奴隸貿易中心。這些外來者留下的印記今天依然可見，清晰地寫滿了非洲黑人的血淚史。