【宣教小學堂】南蘇丹戰火頻生,我們仍要去,用他們的語言翻譯聖經📖
譯經員要進入不同的語境,包括聖經原文、英文、譯經員的母語及當地的語言,找出最適切當地人的翻譯。用當地語言寫的聖經可以改變當地的民族,因神的話語能藉此進入他們的生命。
航空公司面試他時,他說:「我特別希望服務第三文化的孩子」♡
機場通常讓別人聯想到負面的情景,充滿離愁別緒;但為何它卻令我及來自宣教士家庭的朋友們感覺如此溫馨?我的願望是招聚宣子互相分享生命,一起歡笑和哭泣。
【宣教小學堂】你聽過MUUPGs嗎(福音未及/未得的穆斯林族群)?
MUUPGs「福音未及/未得穆斯林族群」的特點有:伊斯蘭信徒比例極高;多半生活在貧窮、宗教捆綁和政治動盪的環境中;當地沒有長期委身的基督徒宣教團隊......
【宣教心視野|上完課後,你的生命將不一樣!】
透過「宣教心視野」。她不僅更深認識宣教。也因著定睛耶穌基督戰勝死亡的榮耀與盼望,找到個人生命的價值,勝過憂鬱的情緒,感謝神!
【宣教心視野|這個課程,為什麼這麼重要?】
正在差會全職事奉的他,在「宣教心視野」學期間,發覺自己的不足,然而也認知到「上帝始終是那位宣教的主!」
【宣教心視野|擔任課程志工,有哪些收穫呢?】
2019年春季宣教心視野,有好幾位弟兄姊妹自願在班上擔任志工,其中兩位志工分享他們的服事收穫,一起來聽看看他們的分享!
【宣教心視野|她們,都來上了宣教心視野!】
她,在三年前青宣就想來上宣教心視野;終於~今年和好姐妹一起來上!
【宣教心視野|他們上完課後,收穫是什麼?】
這段影片,由3位弟兄與我們分享,他們在「2019宣教心視野春季班」的學習心得。一起來聽他們怎麼說!
【宣教小學堂】神在印度洋最長的海岸線行大事
東非的沿岸城鎮是一個擁有大片藍海和澄澈天空的廣大區域,阿拉伯人、波斯人在這些地區建立過伊斯蘭王國;歐洲殖民者先後粉墨登場,許多地方成為奴隸貿易中心。這些外來者留下的印記今天依然可見,清晰地寫滿了非洲黑人的血淚史。
【宣教小學堂】別讓穆斯林移工,成為「最熟悉的陌生人」❣
若基督徒都能用「上帝的眼光」來看我們週遭的穆斯林群體,台灣就再也不是只會喊「家門口的福音」口號之地,而是最滿足上帝心意的「福爾摩沙」。