【宣教士故事】基督教東海大學——宣教士播下教育與愛的種子

早期，一批又一批宣教士遠渡重洋，來到基督教大學「東海大學」，播下教育的種子，包括生物系的宣教士老師歐保羅、社會系的宣教士練馬可老師、音樂系的宣教士羅芳華老師等，他們都是協助創立系所的重要推手，也是東海精神的形塑者。
—— 節錄自影片 相逢路思義

(為東海大學無私奉獻近29年的物理系退休教授劉大衛老師，圖片取自 東海大學公共關係室網頁)

「一九八一年，來台的第五年，劉大衛夫婦來到了東海。由於他們所拿的是宣教士簽證，依規定不能賺錢。當時的東海由於教師不足，突然來了一個人要教書而且不要薪水，當然是十分歡迎，於是劉大衛夫婦就此留了下來，一待就是２８年，至今未支領教師薪支。劉大衛夫婦每個學期都固定帶領小組團契，帶著學生一起讀聖經並關心他們的生活，與學生的關係非常良好。」
—— 節錄自 東海大學公共關係室網頁

在許多東海學生的記憶裡，人稱劉大衛夫婦「劉爸爸」、「劉媽媽」，他們在2013年曾回到東海大學探望學生們，這段影片將帶你更認識劉爸爸、劉媽媽：相逢路思義

（2019年1月21日晚上，Wycliff威克理夫聖經翻譯會舉行月禱會）
（以下內容由威克理夫聖經翻譯會提供）

1月21日張郇慧老師在威克理夫聖經翻譯會月禱會上分享「聽與聞」主題，她帶在場弟兄姊妹觀看相逢路思義影片，指出東海是西方文化與中國傳統交匯的地方。片中提到許多資產，不單是看得見的代表性建築路思義教堂，來到東海的宣教士老師也是重要資產，讓信仰在生活中結合，把他們的信仰帶給學生。在影片中，一位資深宣教士的女兒提到，學生受她父母親最大的影響不在於他們做或說什麼，而是受他們為人的影響。周聯華牧師也提到東海在那裡要影響學生、影響人與當地，而不是只讓人看到教堂，更重要的是To be heard，要能夠被聽見，要發出聲音，讓別人聽見。

藉由影片，張郇慧老師提及「每天的溝通、與人的交流」，其實都是hear & heard。我們有時會當聽眾，聽別人說；有時候我們會說，讓別人聽見。To hear and be heard（聽與聞）其實都是聽的意思，但想用「主動的聽，被動的聞」的概念來思想「溝通」，我們需要聽到說話那個人想表達的意思，有時候我們得停下來聽別人說什麼，否則可能時常只聽到表面的聲音，卻不知道內在的意思。因此，我們要怎麼聽？而我們所說出來的，又可以讓人感覺到我們的信仰、我們所信的是什麼？

「人未曾信他，怎能求他呢？未曾聽見他，怎能信他呢？沒有傳道的，怎能聽見呢？…信道是從聽道來的，聽道是從基督的話來的。」「我們原是他的工作，在基督耶穌裡造成的，為要叫我們行善，就是神所預備叫我們行的。」「所以，有了機會就當向眾人行善，向信徒一家的人更當這樣。」我們所說的話與行為，其實都反映出我們的為人、我們的信仰，都在神的面前。「…我們成了一臺戲，給世人和天使觀看。」我們知道宣教士在各地發聲，影響了很多人，也改變了他們的生命。他們的作為、為人其實是關鍵，而如今，我們也應該學習如此行。