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【解碼世界觀】伊斯蘭世界的榮耀世界觀
我們想讓你知道的是:
在伊斯蘭世界中,每一個阿拉伯人都致力做一名光榮的人,不僅維護個人榮譽也為家族帶來榮耀。
尊榮長者、尊榮他人、提升個人財富和地位、遵守社會道德規範、活出吉哈德並發揚光大伊斯蘭文化,這些都是為家族帶來榮耀的方式。

【解碼世界觀】伊斯蘭世界的羞辱世界觀
一位阿拉伯丈夫發現妻子與其他男人有染。你覺得他會怎麼做?
a.將偷情的兩人告上法院 b......

【解碼世界觀】聖經中的榮耀與羞辱
除了罪咎福音論述(例如:四律),你也能試著從榮辱論述中找到福音論述。因為聖經提到的榮辱概念其實很多!

【解碼世界觀】這超出我理解範圍了啦!——以羞辱為本的世界觀
1案例
在某些文化中,家族榮譽被視為至高無上的信念。
有個女孩和不同信仰的人結婚,家人發現後暴怒。不到幾小時後,家中兄弟和父親朝女孩開了13槍。

【解碼世界觀】以恐懼為本的世界觀
我們想讓你知道的是:
恐懼/權能世界觀常見於部落社會,他們認為這個宇宙充斥著神明、靈體、鬼魂、祖靈,並想辦法和看不見的權能共處,來平息心中心中的恐懼。
當宣教士進入這些地區,與權能間的爭戰是他們首當其衝的挑戰,不僅衝擊宣教士自身的價值觀,也挑戰他們講述福音的方式。

【解碼世界觀】以罪疚為本的世界觀
罪咎/清白世界觀常見於西方世界,他們在意「是非對錯」,認為事情總有一個「對的」處理方式來證明這個方式有效、對結果有益處。

【解碼世界觀】世界觀的三原色
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起初,人類共享相同的語言與理解世…

【解碼世界觀】傳福音,其實是兩個世界的相遇
傳福音,其實是兩個世界的相遇
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你是否曾經嘗試向朋友分享信仰......

2024【Big Story Training】高雄場@約珥靈糧堂
學員回饋:
✱「許多實作呈現,讓人印象非常深刻,再次被挑旺對於宣教以及兒童教育的熱情。(看來不只小孩需要實作,大人也非常需要呢)」
✱「許多具體化宣教教育的呈現教學體驗方式,帶給我許多的啟發與亮點,是可以抓住核心觀念,簡單化、具體化的呈現。」
✱「滿滿的感動,恢復心中宣教的大使命!」

【宣教士關顧】第三文化小孩,永遠都是外國人?
【第三文化的定義】
所謂的第三文化,並非指某一種「同樣的文化」,而是指一種狀態:孩子在成長過程中,接受護照國的文化,加上成年前長期居住環境的一種或多種文化影響,交錯而成為「第三文化」。