【宣教心視野|宣教?不關我的事!】

開始上課前 宣教心視野,是我參與第一個具系統性談論宣教的課程,在我上這堂課之前,我覺得宣教工作與我是相當遙遠的,那些事只屬於一些語言能力好、出國經驗豐富、醫學背景或全職委身的傳道人,甚至認為,若沒有一個從天上來的呼召,基督徒便不該任意的踏入宣教的行列,因此,作為基督徒,我只需要在地方堂會好好服事,便是我一生該做的了。

【宣教心視野|「我在這裡,請差遣我!」】

我本身是在澳門事奉,還記得一年多前,疫情爆發,各地的往來都斷絕,出入境都不太方便,甚至禁止過來。個人原本在香港修讀的神學課程,老師也無法來澳授課,只能改為網上課程,其中一科就是「宣教學」,教授課程的老師都是宣教士,他指定閱讀的課本就是《宣教心視野》,當我去閱讀這四冊書的時候,確實已經開拓了自己宣教的視野。

【宣教心視野|「自己」才是回應大使命最大的問題😟】

在宣教日引的內頁和封底都曾看到介紹宣教心視野的課程。一看上課時間和地點,就放棄了。疫情使得教會主日崇拜和基督教機構的課程改為線上進行,看似關了實體的門,對我卻是開了一扇窗-不被交通和距離限制!但再看學費,我又放棄了。背負房貸、孩子求學和生活經濟需要的我,一次要拿出近五千元的學費,真的有難處。我心想,不知道可不可以分期付款。但我知道宣教機構財務不易,不好意思開口問。沒想到,神又把這扇窗開得更大了!

【宣教心視野|目標變成事工,而忘了是「神」】

2021宣教心視野 秋季線上班學員 張姐妹 從聖經視野回應宣教 從一開始透過神的旨意(詩篇67篇),強調這福音是上帝賜福屬祂的百姓要得著的救恩,所以祂親自吸引萬民來稱頌神,更經歷祂的權能,按正直統管並引導萬族不斷跟隨,持續回轉向神。

【宣教心視野|🔥做個稱職的動員者🔥】

2021宣教心視野 秋季線上班學員 張牧師 像一面鏡子,像一個聚光探照燈,又像一天鞭子。 看到太多瑕疵和污點; 被照出來太多平日被忙碌和表面上的東西遮蓋而隱藏在心靈深處的自私、狹隘、不情願、膽怯和懦弱; 感受到一次又一次的鞭策。

【宣教心視野|宣教士:「宣教心視野再次喚醒我的呼召🔥」】

『熱忱』(passion)指的是人心中對於某種事物的渴望是如此強烈,以至於甘願不惜一切代價得到它。 而『使徒般的熱忱』正是為耶穌而燃燒生命之熱情的人所具有的生命品質。他們一心渴望看到全地充滿主的榮耀。弗洛德說:「具有使徒般熱忱的人隨時準備出發,但也願意留下來。假若你因為神沒有呼召你離開自己的家鄉,去到那些從來沒聽過祂名的地方而深深感到失望的話,你可以確定自己有這種熱忱。」

【宣教心視野|一套振奮人心的課程💖】

宣教心視野真的是一套相當振奮人心的課程。每堂課都是由宣教界中的各方人馬授課分享,他們的生命故事非常激勵人心。因著過去我在神學院的背景,一些課程內容對我來說並不陌生,但卻讓我讚嘆課程的編排和設計,非常有條理並且循序漸進地領人認識、了解宣教觀及知識。

【宣教心視野|「宣教士只是大好人/大慈善家而已?」】

感恩通過宣教心這個課程,有機會從更多的角度去了解宣教士的工作。除了解開了自己一直以來對於「宣教士只是大好人/大慈善家而已嗎?」的困惑,同時也使自己對於聖經的教導和靈命上的成長都大有長進。在釐清「宣教」的過程中,從宣教士之所以要宣教、甚麼是宣教、宣教和教會的相互需要、如何去宣教、怎麼通過......

【宣教心視野|我連傳講福音都有困難,如何談宣教?🤷‍♀️】

吁!吁!吁! 時光飛逝,來到了結業式。扎扎實實的一學期,這應該是一門三學分的課吧! 平心而論,這真是CP值很高的課程,非常扎實的教材和編排,有豐富、多元經驗的講師群、有愛心耐心的班導和行政同工,還有不熟卻很能分享的年輕同學們。 宣教心視野的課程名稱取的恰到好處。用「心」來認識宣教,用「心」來探索新視野。這對於我這個熟齡長老會信徒來說,真的很需要也很重要呢!

【宣教心視野|學員心得RAP!】

福音傳遍 從遠到近世界 初心看見 從宣教心視野 眼睛未曾看見 耳朵未曾聽見 人心也未曾想到的 神為祂愛的人預備