艾老師來台灣30年了⋯⋯而這趟來台灣服事的旅程是從在美國的禱告尋求開始⋯⋯

1990年初到台灣，從學習語言開始，並藉著在大學任教以及參加團契接觸校園師生，常常開放自己的家邀請新認識的朋友一起吃飯分享生活。跟台灣人相處的過程中最常被問到：「為什麼來台灣？」 ⋯⋯你認為是什麼呢？

隨著語言和環境的熟悉，漸漸在台灣找到可以一起靈修與服事的同工。在2012年終於開始開辦培訓課程，以此平台接觸台灣人，走上一條關懷陪伴生命的旅程。除此之外也藉著藝術作為個人與心靈對話的橋樑，目的就是希望有更多人可以認識創造他們生命的上帝。

艾麗蓮老師提到：學習傳福音工具不只一種，但卻不是用來裝備自己，要活用/善用工具來接觸人群。有些人一直在學習，但是沒有實際使用。或著是說的跟活出來的生命不一致，這個落差人們終究會發現，原來我只是你講「福音工具」的試用對象，而這種感受其實很不好受，也因此一但這樣的情況發生，別人就不會想再給你機會讓你跟他分享福音了⋯⋯

【Shema精神】不只是聽，還要順服並且謹守遵行。

而你我⋯⋯行了什麼？

申命記6:4-9「以色列啊，你要聽！耶和華我們上帝是獨一的主。 你要盡心、盡性、盡力愛耶和華你的上帝。我今日所吩咐你的話都要記在心上，要殷勤教訓你的兒女。無論你坐在家裏，行在路上，躺下，起來，都要談論。也要繫在手上為記號，戴在額上為經文；又要寫在你房屋的門框上，並你的城門上。」

除了開放教會的大門，我們是否還願意走出去？

1. 維持一個禱告的心
   跟上帝禱告，上帝你今天會讓我遇見誰，讓我可以用心去感受對方的存在，醒起我的靈讓我知道怎麼開口分享福音。即時且正確地接觸人群。觀看上帝在做什麼？想想我可以怎麼參與？並且去經歷榮耀的工作。不過別忘了，根深蒂固的屬靈問題，需要你更多的禱告代求。
2. 活用你所習得的一切裝備
   挑戰自己，用30秒的時間表達，你的信仰核心？（請記得去掉一切專業術語XD，讓溝通有通！）也訓練自己用不同的方式來分享福音（例如：15秒的見證、上帝如何回應你的禱告、面對特定情況的人，你會選擇用什麼樣的聖經故事切入福音的分享），讓你的故事線可以多一點，豐富一些！
3. 活出真實與主親密的愛的關係
   在基督裡學習更深彼此相愛，活出愛的生命，這是很有影響力的。但是我們常常感受到的，是我們進教會也是客氣客氣，很難自由真誠的分享和出手幫忙。當基督的愛成為別人察覺得到的生命力，會成為見證，讓人想要認識親近上帝。我們要有改變的勇氣，活真實的自己。
4. 與人群建立有意義的長遠關係
   不是都是自己在講話，也要去聽對方講了什麼。跟人群的關係不是業績，也不是只在大節日才邀請。開啟對話機會，分享彼此的生活和感受，才能帶來有意義的深度的對話。學習去分享自己真正的感覺，不是因為我是基督徒，所以我需要漂亮化所有一切事物（包含自己的狀態）。

【小溪的比喻】

如果現在這裡有一條小溪，而我們每個人手上都有一塊石頭，我們個人可以憑著自己的意願，把石頭放在小溪的任何位置，這樣是否可以改變小溪的流向？

答案是：不一定。因為大家放的位置不一樣。

但是如果基督徒一起來尋求神，按著領受，我們把我們手中的石頭放置在目標位置上，那麼這些石頭集結一起可以阻擋溪流，也可以改變流向。要尋求神給的心意、每個人就可以找到回應的位置。

老師為台灣的禱告是願所有在台灣的百姓，有機會在我們的文化中，以能夠接受的方式聽見/看見福音、願台灣的教會健康地興旺、願台灣的基督徒在日常生活中彰顯上帝的榮耀，順服上帝的心意，活出福音，實踐大使命。

看完後，是否找到具體可達成的第一步改變呢？走出門牆，我們一起加油往前行！

連結分享：

The Bible project -Shema：https://www.youtube.com/watch?v=6KQLOuIKaRA